Διδακτική Επίσκεψη 13/12/2024

Ζώντας και Μαθαίνοντας Μαζί

Την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024, υλοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:

Ζώντας και Μαθαίνοντας Μαζί: Ευαισθητοποίηση, Πρόληψη Ψυχικών Διαταραχών και Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στη Σχολική Κοινότητα.

Το βιωματικό εργσστήριο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας και σε συνεργασία με την Εταιρία Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π. Σακελλαρόπουλος, με εισηγήτριες την κ. Δέσποινα Κατσούδα, ψυχολόγο και υπεύθυνη του προγράμματος, και την κ. Δήμητρα Κόχιλα, εθελόντρια σύμβουλο ψυχικής υγείας, τις οποίες ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συμβολή τους.

Η δράση είχε ως κύριο στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία:

🌸Να αποκτήσουν δεξιότητες για την επαρκή αντιμετώπιση προβλημάτων, όπως οι διαπροσωπικές σχέσεις (σεβασμός, αποδοχή, συνεργασία), το άγχος της καθημερινότητας και των εξετάσεων, καθώς και η μετάβαση προς την ενηλικίωση.

🌸Να έρθουν σε επαφή με τα συναισθήματά τους, να μάθουν να τα αναγνωρίζουν και να τα διαχειρίζονται.

🌸Να κατανοήσουν τη σημασία των ορίων και κανόνων για τη διαφύλαξη της ασφάλειάς τους.

Ευχαριστούμε τη Σχολική Νοσηλεύτρια κ. Κατερίνα Λουλουργά για την οργάνωση και την εφαρμογή της δράσης στο σύνολό των μαθητών/τριών της Α’ τάξης.

Συνεχίζουμε να επενδύουμε σε δράσεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα και ευεξία της σχολικής μας κοινότητας!

Διδακτική Επίσκεψη 04/12/2024

Σήμερα, Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου 2024, μαθητές των τμημάτων Β’ΕΤ, Β’ΠΛ και Γ’ΟΙΚ παρακολούθησαν το έργο του Τοντ Στράσερ «Το Κύμα» σε Διασκευή/Σκηνοθεσία Νικορέστη Χανιωτάκη, στο Θέατρο Λαμπέτη.

“«Το Κύμα» βασίζεται σε ένα πραγματικό κοινωνικό πείραμα που πραγματοποιήθηκε το 1967 από τον Ρον Τζόουνς, καθηγητή πολιτικής ιστορίας σε Λύκειο της Καλιφόρνια, με αφορμή την ερώτηση μια μαθήτριας.

«Πώς ήταν δυνατόν απλοί άνθρωποι να υποστηρίξουν ένα καθεστώς, όπως αυτό του Ναζισμού, να τηρήσουν στάση σιωπής ή και συμμετοχής στις ωμότητες που διεξάγονταν, και επιπλέον, όταν όλα τελείωσαν, να αρνηθούν ότι είχαν έστω και γνώση για αυτά που γίνονταν;»

Στην παράσταση, ένας μάλλον αντισυμβατικός καθηγητής ιστορίας, στα πλαίσια ενός «πειράματος» που θα βοηθούσε να δοθούν κάποιες απαντήσεις στα αναπάντητα ερωτήματα των μαθητών πάνω στο φαινόμενο του φασισμού, οργανώνει τους μαθητές της τάξης του σύμφωνα με τα ναζιστικά πρότυπα. Το «διδακτικό» παιχνίδι ρόλων όμως, πάρα πολύ σύντομα, ξεφεύγει από τα όρια και τον έλεγχο, παγιδεύοντας όλους όσοι συμμετέχουν. Μόνο δύο μαθητές αναγνωρίζουν την τρομακτική ορμή του κύματος και συνειδητοποιούν ότι πρέπει να το σταματήσουν πριν να είναι πολύ αργά…”

Ευχαριστούμε την κ. Βασιλιδάκη ΠΕ89.01 για την πρωτοβουλία, την κ. Μοσχονά ΠΕ06 και την κ. Ραμαλιού ΠΕ80 για την οργάνωση, τις κ. Κατσάνου ΠΕ86 και κ. Πατινιωτάκη ΠΕ04, καθώς και τη Σχολ. Νοσηλεύτρια κ. Λουλουργά ΠΕ25 για την υποστήριξη.

Διδακτική Επίσκεψη 02/12/2024

Τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, προκειμένου να παρακολουθήσουν συγκεκριμένη δράση για τις ψευδείς ειδήσεις.

Τα παιδιά γνωρίσανε το πρόγραμμα Fakeless, μια διαδικτυακή πλατφόρμα από το ινστιτούτο Goethe σε συνεργασία με τον οργανισμό Kunsht από την Ουκρανία, όπου μέσω διαδραστικών παιχνιδιών έπρεπε να καταλάβουν αν τα πρόσωπα στην οθόνη ήταν πραγματικά ή AI, να αξιολογήσουν την αξιοπιστία μιας είδησης ανάλογα με την πηγή της πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους στοιχεία ή τις προτάσεις φιλίας από ύποπτα άτομα.

Ευχαριστούμε τις εκπαιδευτικούς: κ. Μοσχονά Ερυκαίτη ΠΕ06 για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της επίσκεψης, την κ. Ανδρέου Μαρία ΠΕ02 και την κ. Πατινιωτάκη Σταυρούλα ΠΕ04 για την υποστήριξη.

3ο ΕΠΑ.Λ. Πειραιά

Διδακτική Επίσκεψη 28/11/2024

Σήμερα Πέμπτη 28/11/2024, τα τμήματα Β’ και Γ’ τάξης του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών, με συνοδούς καθηγητές την κ. Βουδούρη Ασπασία, τον κ. Γρηγοριάδη Νεκτάριο και την κ. Φουστέρη Ελευθερία, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο τυπογραφείο STABATOS Printings.

Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν αναλυτικά για τις επαγγελματικές ευκαιρίες που προσφέρει ο κλάδος, ήρθαν σε επαφή με νέα υλικά, τεχνικές, καθώς και τις εκτυπωτικές δυνατότητες των σύγχρονων μηχανών.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Καλλαρύτη Γρηγόρη για τη θερμή φιλοξενία στο χώρο του και την αναλυτική παρουσίαση.

Αποτελέσατε πραγματικά έμπνευση για τους μαθητές/τριες μας.

Διδακτική Επίσκεψη 18/11/2024

Σήμερα, Δευτέρα 18 Νοεμβρίου 2024, τα τμήματα Β’ και Γ’ τάξης “Υπαλλήλων Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών” του τομέα Διοίκησης και Οικονομίας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Τράπεζα Πειραιώς, όπου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τη λειτουργία του τραπεζικού συστήματος και τις σύγχρονες χρηματοοικονομικές υπηρεσίες.

Στην επίσκεψη, οι μαθητές/τριες γνωρίστηκαν με τις διαδικασίες της τραπεζικής διοίκησης, τη σημασία της διαχείρισης ρίσκου και τις στρατηγικές επενδύσεων, ενώ παράλληλα ενημερώθηκαν για τη σημασία της ψηφιοποίησης και των σύγχρονων χρηματοοικονομικών προϊόντων.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για τους/τις μαθητές/τριες να συνδέσουν τη θεωρητική τους γνώση με τις πρακτικές εφαρμογές του τραπεζικού τομέα.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ραμαλιού Άντα ΠΕ80 για την πρωτοβουλία και την οργάνωση και την κ. Πατινιωτάκη Σταυρούλα ΠΕ04.01 για την υποστήριξη της διδακτικής επίσκεψης.

Διδακτική Επίσκεψη 22/10/2024

Διδακτική Επίσκεψη του τμήματος Ειδικότητας Γραφικών Τεχνών.

Χθες, Τρίτη 22/10/24 η Γ’ ταξη Γραφικων Τεχνων του 3ου ΕΠΑΛ Πειραιά πραγματοποίησε διδακτική επισκεψη στο παραδοσιακό τυπογραφείο ΔΑΝΙΗΛ στον Πειραιά.

Ευχαριστουμε πολυ τους κ.κ. Σοφια, Πέτρο και Παντελη για τη φιλοξενια!

Ευχαριστούμε την κ.Βουδούρη Ασπασία, Τομεάρχη του 1ου Ε.Κ. Πειραιά και εκπαιδευτικό του σχολείου μας, για την πρωτοβουλία και την οργάνωση της επίσκεψης!

ΙΤΑΛΙΑ 2024 – Erasmus+

ERASMUS+ 2024 KA122VET: ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΕΦΟΔΙΑΣΤΙΚΗΣ ΑΛΥΣΙΔΑΣ

Το σχολείο μας συμμετείχε με επιτυχία στο πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «Εξειδίκευση στις σύγχρονες πράσινες εφαρμογές της εφοδιαστικής αλυσίδας», το οποίο πραγματοποιήθηκε στην Ιταλία, από τις 6 έως τις 20 Απριλίου 2024, στην περιοχή της Τοσκάνης και του Μιλάνου. Στόχος του προγράμματος ήταν η εξειδίκευση μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών στις νέες, βιώσιμες πρακτικές και τεχνολογίες που εφαρμόζονται στον τομέα της εφοδιαστικής αλυσίδας, σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις της πράσινης μετάβασης.

Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής κινητικότητας:

  • Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν κορυφαίες επιχειρήσεις logistics που ενσωματώνουν φιλικές προς το περιβάλλον λύσεις, όπως έξυπνα δίκτυα μεταφορών και βιώσιμες αποθήκες.
  • Παρακολούθησαν σεμινάρια και workshops, όπου παρουσιάστηκαν καινοτόμες τεχνικές, όπως η μείωση του ενεργειακού αποτυπώματος και η διαχείριση ανακυκλώσιμων πόρων.
  • Συνεργάστηκαν με Ιταλούς επαγγελματίες, ανταλλάσσοντας ιδέες και καλές πρακτικές.

Η εμπειρία ενίσχυσε τις δεξιότητες των μαθητών σε τομείς όπως η τεχνολογία, η διαχείριση και η βιώσιμη ανάπτυξη. Παράλληλα, ανέδειξε τη σημασία της διεθνούς συνεργασίας για τη διαμόρφωση ενός πιο «πράσινου» και υπεύθυνου κόσμου. Το Erasmus+ συνεχίζει να αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης, συνδέοντας τη γνώση με την πράξη και ανοίγοντας νέους ορίζοντες για όλους τους συμμετέχοντες.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΑΛ ΕΤΟΥΣ 2025

Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία οι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι) που επιθυμούν να
συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καλούνται να υποβάλουν τη σχετική Αίτηση – Δήλωση (Α-Δ) για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΕΠΑΛ έτους 2025 από την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024.

Διαβάστε αναλυτικά την Εγκύκλιο: