Ωράριο διδασκαλίας
|
Διδακτική ώρα |
Έναρξη -Λήξη |
Διάλειμμα |
Διάρκεια |
|
1η |
8.15΄-9.05΄ |
0΄ |
50΄ |
|
2η |
9.05΄-9.50΄ |
10΄ |
45΄ |
|
3η |
10.00΄-10.45΄ |
10΄ |
45΄ |
|
4η |
10.55΄-11.40΄ |
10΄ |
45΄ |
|
5η |
11.50΄-12.35΄ |
5΄ |
45΄ |
|
6η |
12.40΄-13.25΄ |
0΄ |
40΄ |
|
7η |
13.25΄-14.05 |
40΄ |
Σχολικό έτος 2016-17
Οι γονείς και κηδεμόνες θα γίνονται δεκτοί από τους καθηγητές για την ενημέρωσή τους σε θέματα φοίτησης, προόδου και διαγωγής των μαθητών-τριών ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΗ, από 09:00 – 13:30, καθ? όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους με βάση τις διδακτικές ώρες που φαίνονται στον παρακάτω πίνακα. Η ενημέρωση γίνεται στην Αίθουσα Εκδηλώσεων, στο ισόγειο, ή στο γραφείο καθηγητών στον δεύτερο όροφο.
| Διδάσκων | Ειδικότητα | Διδακτική ώρα | |
|---|---|---|---|
| 1 | Αθανασιάδης Γεώργιος, Δ/ντης | Μηχανολόγος | όλες τις ώρες |
| 2 | Παγκος Δημήτριος, Υπ/ντης | Φυσικός | όλες τις ώρες |
| 3 | Φιλόλογος | 2η | |
| 4 | Φιλόλογος | 3η | |
| 5 | Φιλόλογος | 4η | |
| 6 | Μαθηματικός | 3η | |
| 7 | Μαθηματικός | 3η | |
| 8 | Φιλόλογος | 4η | |
| 9 | Αγγλικής Φιλ. | 5η | |
| 10 | Φιλόλογος | 3η | |
| 11 | Φιλόλογος | 4η | |
| 12 | Μαθηματικός | 2η | |
| 13 | Φιλόλογος | 3η | |
| 14 | Μαθηματικός | 2η | |
| 15 | Αγγλικής Φιλ. | 5η | |
| 16 | Χημικός | 5η | |
| 17 | Φιλόλογος | 3η | |
| 18 | Οικονομολόγος | 4η | |
| 10 | Θεολόγος | 6η | |
| 20 | Βιολόγος | 3η | |
| 21 | Φυσικός | 4η | |
| 22 | * | Πληροφορικής | ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 3η |
| 23 | * | Πληροφορικής | ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2η |
| 24 | Φυσικής Αγωγής | 5η | |
| 25 | Χημικός | 4η | |
| 26 | Φυσικός | 3η | |
| 27 | Βιολόγος | 6η | |
| 28 | * | Γαλλικής Φιλ. | ΤΕΤΑΡΤΗ 4η |
| 29 | Κοινωνιολόγος | 2η | |
| 30 | Πληροφορικής | 4η | |
| 31 | * | Πληροφορικής | ΤΕΤΑΡΤΗ 4η |
*Οι εκπαιδευτικοί με αστερίσκο (*) δέχονται τις ημέρες και ώρες που αναγράφονται, διότι την Τρίτη διδάσκουν σε άλλα σχολεία και δεν είναι παρόντες στο σχολείο.
Οι γονείς μπορούν να προσέρχονται στο Σχολείο καθημερινά κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου (8:00π.μ.-14:00μ.μ.) για δικαιολόγηση απουσιών και ανάλογα με τα κενά του προγράμματος να επικοινωνούν με καθηγητές που διδάσκουν τα παιδιά τους.